Questions sur la guerre froide

Ces questions à développement de la guerre froide ont été écrites par des auteurs d’Alpha History, à l’intention des enseignants et des étudiants. Ils peuvent également être utilisés pour les questions à réponse courte, les devoirs et autres tâches de recherche ou de révision. Utilisez notre site Web et d’autres sources pour vous aider à répondre à ces questions. Si vous souhaitez suggérer une question pour cette page, s'il vous plaît contacter Alpha Histoire:

Les origines de la guerre froide

1. Expliquez les objectifs des communistes qui ont pris le pouvoir en Russie avec 1917. Quel genre de société espéraient-ils créer? Quelles méthodes ont-ils utilisées pour s'emparer du pouvoir et reconstruire la Russie?

2. Faites des recherches et discutez de la «première peur rouge» aux États-Unis. Quelles idées et quels facteurs ont alimenté cette peur? Dans quelle mesure ces craintes étaient-elles légitimes?

3. Décrivez les relations entre les États-Unis, la Grande-Bretagne et l'Union soviétique pendant la Seconde Guerre mondiale. Quelle était la base de leur alliance?

4. Discutez des résultats des conférences de Yalta et de Potsdam concernant le monde de l'après-guerre. Qu'est-ce qui a été convenu ou promis?

5. «Joseph Staline était le chef le plus responsable du lancement de la guerre froide.» Dans quelle mesure cette affirmation est-elle vraie?

6. Expliquez pourquoi les pays d'Europe orientale se sont retrouvés avec des gouvernements socialistes après la Seconde Guerre mondiale. Reportez-vous à trois pays spécifiques dans votre réponse.

7. Résumez les idées et les opinions exprimées par le diplomate américain George Kennan. Comment ces vues ont-elles façonné la politique américaine pendant la guerre froide?

8. Quelle était la doctrine Truman? En vous référant à des règles ou déclarations spécifiques, donnez des exemples de la mise en œuvre de la doctrine Truman entre 1947 et 1952.

9. Quelles conditions les États-Unis ont-ils imposées à l'aide fournie par le programme européen de relance, ou plan Marshall? Qu'est-ce que les décideurs politiques américains espéraient accomplir?

10. Expliquez pourquoi la péninsule coréenne a été divisée le long du parallèle 38 en 1945. Quelles ont été les conséquences de cette division?

L'Allemagne d'après-guerre et Berlin

1. Pourquoi l’Allemagne at-elle évolué vers deux états distincts entre 1945 et 1949? Quelles personnes, politiques et événements ont contribué à ce développement séparé?

2. Décrivez comment les alliés ont réagi au blocus de Berlin par 1948. Quels ont été les résultats et les effets politiques de cette réponse?

3. Étudier les conditions à Berlin-Ouest entre 1945 et 1949. Quels problèmes rencontraient les habitants de la ville?

4. Pourquoi le discours de James F. Byrnes en septembre 1946 a-t-il été appelé «Discours d'espoir»? Quelles idées a-t-elle véhiculée aux Berlinois?

5. Que voulait dire le dirigeant soviétique Nikita Khrouchtchev lorsqu'il a décrit Berlin comme les «testicules de l'Occident»? Évaluez la politique et les déclarations de Khrouchtchev concernant Berlin.

6. Discutez de la relation entre Berlin-Est et Berlin-Ouest, entre 1946 et l'érection du mur de Berlin en 1961. Expliquez comment le mouvement, la communication et le commerce se sont déroulés entre les «deux Berlins».

7. Faites des recherches sur trois tentatives d'échapper au bloc soviétique pendant la guerre froide. Pourquoi les personnes concernées ont-elles cherché à fuir vers l'ouest? Quelles méthodes ont-ils utilisées et quel a été leur succès?

8. Pourquoi le gouvernement est-allemand a-t-il érigé un mur à 1961 à Berlin? Expliquez pourquoi ce mur est devenu un symbole déterminant de la guerre froide.

9. Résumez la politique économique de l'Allemagne de l'Est entre 1949 et 1989. Le gouvernement de l'Allemagne de l'Est a-t-il pu construire une économie socialiste réussie? À quels défis et difficultés a-t-il été confronté?

10. Décrivez la société de l'Allemagne de l'Est pendant la guerre froide. Comment le socialisme a-t-il façonné la vie des Allemands de l'Est ordinaires?

11. Évaluez le gouvernement, l'économie et la société de l'Allemagne de l'Ouest entre 1949 et 1989. Le «miracle économique» en Allemagne de l'Ouest était-il principalement le résultat de l'aide occidentale - ou y avait-il d'autres facteurs?

12. Quel était Ostpolitik et qui étaient ses principaux représentants? Comment Ostpolitik changer la relation entre l'est et l'ouest de l'Allemagne?

La peur rouge et le maccarthysme

1. Qu'est-ce que la House Un-American Activities Committee ou HUAC? Quel était son but? Dans votre réponse, référez-vous à trois exemples de personnes qui ont comparu devant HUAC.

2. Qui étaient les «Hollywood Ten» et quel a été leur sort? Pourquoi HUAC a-t-il cherché à identifier les communistes et les sympathisants communistes dans les mondes du cinéma et de la littérature?

3. Évaluez l'étendue de l'espionnage soviétique aux États-Unis et en Grande-Bretagne au cours de la première décennie de la guerre froide. La paranoïa du maccarthysme était-elle justifiée?

4. Expliquez comment un jeune sénateur comme Joseph McCarthy est devenu une figure importante de la guerre froide au début des années 1950. Quelle était la base du pouvoir et de l'influence de McCarthy?

5. Recherchez trois personnes qui ont critiqué ou se sont opposées au maccarthysme. Quels arguments ont-ils utilisés? Dans quelle mesure ont-ils réussi à convaincre les autres?

6. Comment et pourquoi Joseph McCarthy a-t-il été discrédité? Résumez les développements et les événements qui ont conduit à sa chute.

7. En vous référant à trois films ou émissions de télévision spécifiques, expliquez comment les idées et les peurs de la Guerre froide étaient représentées et transmises à l'écran.

8. Localisez et analysez trois éléments de propagande mettant en garde les civils occidentaux sur le communisme. Quels étaient les dangers du communisme, selon cette propagande? Quels étaient les «signes avant-coureurs» pour repérer les communistes ou l'activité communiste?

9. Les représentations d'Américains, de familles et de comportements «normaux» constituaient une partie importante de la propagande de la guerre froide. Qu'est-ce qui était considéré comme «normal» dans les années 1950? Discutez de la manière dont les idées de normalité étaient représentées dans la culture populaire, comme la télévision.

10. Expliquez le rôle de J. Edgar Hoover dans la perpétuation des idées et des valeurs de la guerre froide aux États-Unis. Reportez-vous à au moins trois documents, actions ou méthodes spécifiques utilisés par Hoover.

Kennedy, Cuba et la crise des missiles

1. Décrivez les objectifs de la révolution cubaine 1959. Pourquoi Fidel Castro a-t-il voulu renverser le régime de Batista? Quel genre de société a-t-il cherché à créer?

2. Évaluez l'idéologie politique de Fidel Castro. Dans quelle mesure Castro était-il communiste?

3. En quoi consistait la campagne de la Baie des Cochons et que cherchait-elle à réaliser? Comment les résultats de la Baie des Cochons ont-ils façonné la présidence de John F. Kennedy?

4. Résumez le sommet de Vienne entre John F. Kennedy et Nikita Khrouchtchev en mai 1961. Qu'est-ce qui a été discuté lors de ce sommet? Quelles impressions les deux dirigeants se sont-ils formés?

5. Faites des recherches sur les activités politiques et paramilitaires d'Ernesto 'Che' Guevara. Quelles étaient les valeurs et les objectifs de Guevara? Quel rôle a-t-il joué dans le Cuba de Castro?

6. Pourquoi Moscou a-t-il accepté d'installer des missiles balistiques sur l'île de Cuba? Pourquoi cette démarche était-elle inacceptable pour les États-Unis?

7. Qu'est-ce que le brinkmanship? Pourquoi la gestion de la crise des missiles cubains est-elle citée comme un exemple de comportement exemplaire?

8. Évaluez le leadership de John F. Kennedy entre janvier 1961 et son assassinat en novembre 1963. La présidence de Kennedy at-elle intensifié ou apaisé les tensions de la guerre froide?

9. Résumez la politique des États-Unis à Cuba après la crise des missiles. Les États-Unis ont-ils vraiment mené une «guerre non déclarée» contre Cuba, comme Castro l'a affirmé?

10. Rechercher et décrire la vie à Cuba après 1960. La Cuba de Castro était-elle une utopie communiste, une dictature oppressive ou autre chose?

Faire la guerre froide

1. Expliquez comment les armes nucléaires ont façonné la politique et les attitudes pendant la guerre froide. Quelle était la doctrine de la «destruction mutuellement assurée» et dans quelle mesure était-elle efficace pour éviter les conflits?

2. En octobre, 1949 Mao Zedong et le Parti communiste chinois ont émergé en tant que nouveaux dirigeants de la Chine. Comment cet événement a-t-il influencé et changé la guerre froide?

3. Décrivez et évaluez la théorie de Domino. Comment cette idée a-t-elle façonné la politique occidentale pendant la guerre froide? Quelle était la validité de cette théorie?

4. Enquêter sur les mesures de protection civile des 1950 et 1960. Quelles précautions les gouvernements ont-ils prises pour protéger leur population civile pendant et après une frappe nucléaire? Comment les civils ont-ils été formés pour répondre à une attaque nucléaire?

5. Comment la mort de Joseph Staline et l'ascension de Nikita Khrouchtchev ont-ils changé la guerre froide? Ce changement de direction a-t-il amélioré les relations américano-soviétiques?

6. Décrivez les gouvernements et les politiques de la Yougoslavie et de la Roumanie pendant la guerre froide. Comment le socialisme dans ces pays se compare-t-il à celui des pays du bloc soviétique?

7. Comment la propagande a-t-elle façonné les attitudes du public pendant la guerre froide? En vous référant à des sources spécifiques, expliquez comment la propagande dépeint la vie dans les nations capitalistes et socialistes.

8. Faites une recherche sur deux ou trois «guerres par procuration» pendant la guerre froide. Expliquez et évaluez l'implication des grandes puissances dans ces conflits par procuration.

9. Enquêter sur trois missions ou opérations menées par la CIA au cours de la guerre froide. Quelles tactiques ou méthodes la CIA et ses agents ont-ils employées? Ces missions ont-elles réussi à faire avancer les intérêts américains?

10. Qu'est-ce que le «débat de cuisine» a révélé sur les idées, les valeurs et le leadership des États-Unis et de l'Union soviétique?

11. Quelles ont été les ramifications de la capture soviétique de Gary Powers et de son avion espion U-2 dans 1960?

12. Tracez le cours de la participation américaine au Vietnam. Pourquoi les États-Unis se sont-ils impliqués au Vietnam? Comment et pourquoi cette implication s'est-elle accrue au cours des années 1960?

13. Comment les tensions de la guerre froide ont-elles façonné les événements au Moyen-Orient entre 1945 et 1979? Quelles nations du Moyen-Orient ont été influencées par les superpuissances et lesquelles ont orienté leur propre cours?

14. Expliquez comment le sport a été utilisé à des fins politiques pendant la guerre froide. Reportez-vous à au moins trois personnes ou événements spécifiques dans votre réponse.

15. Recherchez trois mouvements de paix ou de désarmement actifs pendant la guerre froide. Quels étaient les objectifs de ces groupes? Quelles méthodes et tactiques ont-ils utilisées?

Détente et l'ère Reagan

1. Décrivez la relation des États-Unis avec la République populaire de Chine entre 1949 et 1972. Comment et pourquoi cette relation a-t-elle changé en 1971-72?

2. Quels facteurs ont contribué à la scission sino-soviétique dans les 1960? Comment la rupture des relations sino-soviétiques a-t-elle affecté la guerre froide au sens large?

3. Qu'est-ce qui a causé la crise pétrolière américaine à 1973? Quel impact cette crise a-t-elle eu sur la guerre froide?

4. Discutez de la manière dont les facteurs et conditions économiques ont contribué à la politique de Détente dans les derniers 1960 et 1970.

5. Enquêter sur les deux traités de limitation des armes (SALT I et SALT II) des 1970. Dans quelle mesure ces traités ont-ils réussi à atténuer les tensions de la guerre froide?

6. Pourquoi l'Union soviétique a-t-elle envahi et occupé l'Afghanistan à la fin du 1979? Quelles ont été les ramifications à court et à long terme de cette action?

7. Quelle était la doctrine Reagan? En vous référant à au moins trois exemples spécifiques, expliquez comment Reagan a cherché à saper et à affaiblir le communisme dans le monde.

8. Pourquoi Ronald Reagan a-t-il ordonné aux forces américaines d'envahir la Grenade en 1983? Pourquoi cette opération a été controversée?

9. Expliquez le but de l'Initiative de défense stratégique (IDS) de Ronald Reagan. Pourquoi cette politique a-t-elle été controversée?

10. Discutez de la manière dont la catastrophe aérienne coréenne et la réaction soviétique à cette catastrophe ont affecté les relations américano-soviétiques.

11. Pourquoi les 1980 ont-ils assisté à une résurgence de la paranoïa nucléaire, en particulier dans la culture populaire? Dans quelle mesure ces craintes étaient-elles justifiées?

12. Évaluer la stratégie de l'administration Reagan pendant la guerre froide. Reagan a-t-il «gagné la guerre froide», comme on le prétend souvent? Et si oui, comment y est-il parvenu?

La fin de la guerre froide

1. La Pologne était l'un des pays du bloc soviétique à avoir connu l'opposition populaire au gouvernement socialiste. Qui a initié le mouvement de réforme en Pologne? Quels étaient leurs griefs et objectifs?

2. Évaluez le rôle du pape Jean-Paul II dans la réduction du socialisme et la fin de la guerre froide en Europe.

3. Dans quelle mesure les Nations Unies ont-elles été efficaces pour minimiser les conflits et apaiser les tensions pendant la guerre froide? Identifiez certains «succès» et «échecs» notables de l'ONU.

4. Discutez de la manière dont la musique populaire a contribué au déclin de la guerre froide. Comment la musique a-t-elle contesté ou changé les idées et les attitudes? Faites référence à des artistes et des performances spécifiques dans votre réponse.

5. Quelle a été la catastrophe de Tchernobyl? Quel a été son impact sur l'Union soviétique et la guerre froide?

6. Évaluez le leadership de Mikhail Gorbatchev. En quoi Gorbatchev était-il différent de ses prédécesseurs? Comment ses actions et ses politiques ont-elles contribué à mettre fin à la guerre froide?

7. Quels facteurs ont conduit à des soulèvements populaires contre le socialisme en Europe orientale dans 1989? En vous référant à deux pays spécifiques, expliquez comment les mouvements populaires ont conduit à une réforme politique.

8. Qu'est-ce qui a provoqué la chute du mur de Berlin dans 1989? Discutez des personnes, des événements et des facteurs qui ont contribué à cet événement important.

9. Pourquoi y a-t-il eu une tentative coup d'État contre Mikhail Gorbatchev en août 1991? Pourquoi ce coup a-t-il échoué?

10. Quels facteurs ont entraîné la dissolution de l'Union soviétique dans 1991. Qu'est-ce qui a été créé pour le remplacer?


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Cette page a été rédigée par Jennifer Llewellyn, Brian Doone, Jim Southey et Steve Thompson. Pour référencer cette page, utilisez la citation suivante :
J. Llewellyn et al, « Cold War essay questions », Alpha History, consulté le [date d'aujourd'hui], https://alphahistory.com/coldwar/cold-war-essay-questions/.