Analyser des images

Examiner et interpréter des sources visuelles est une compétence essentielle de l'histoire. Chaque historien et étudiant en histoire doit pouvoir extraire des preuves et des informations à partir de sources visuelles.

Ce processus n'est pas toujours facile. Les sources visuelles historiques sont souvent difficiles à comprendre. Ils peuvent représenter ou représenter des personnes ou des événements avec lesquels vous n'êtes pas familier. Ils peuvent utiliser des symboles dont la signification est obscure ou qui a changé avec le temps. Certaines sources visuelles peuvent utiliser l'humour, la caricature ou la satire de manière à brouiller ou obscurcir leur signification.

L’étudiant en histoire doit lutter contre ces problèmes et d’autres lors de l’analyse de sources visuelles. Au début, vous constaterez qu'il est difficile de travailler avec des sources visuelles, mais vos compétences évolueront avec le temps et la pratique.

Comme pour d'autres tâches analytiques, la meilleure approche pour utiliser des images consiste à suivre un processus ou un cadre. Il existe plusieurs cadres utiles pour analyser les données probantes, ou vous préférerez peut-être développer les vôtres. Le cadre que nous suggérons utilise l’acronyme COMA, pour Contenu, Origine, Motif et Analyse:

Contenu

Comme le mot l'indique, le contenu est ce qui est contenu dans la source. Examinez de près et voyez ce que vous pouvez identifier et extraire de la source, sans trop réfléchir au début. Qu'est-ce qui se passe? La source représente-t-elle un événement ou un moment particulier? Qui est décrit dans la source? Les chiffres dans la source représentent-ils des personnes spécifiques, telles que les dirigeants politiques - ou symbolisent-ils un groupe ou une classe en particulier? Que font-ils? Comment sont-ils habillés? Qu'est-ce qu'ils portent, portent ou utilisent? Que suggère leur langage corporel? Qu'en est-il de l'expression du visage? Sont-ils représentés de manière positive, négative ou neutre? La source contient-elle des symboles visuels? Où sont-ils placés? Que pourraient-ils représenter?

Origin

Pour comprendre une source, il est essentiel de savoir d’où elle vient et qui l’a créée. Essayez de trouver l'artiste, le graveur ou le dessinateur responsable de la création de votre source. Si possible, découvrez quand et où il a été créé aussi. Existe-t-il des informations auxiliaires, telles qu'une légende, une date ou un éditeur? Si aucune de ces informations n'est fournie, examinez le contenu pour en trouver les indices. La source utilise-t-elle une langue, des symboles ou des vêtements d'une région ou d'une zone particulière? Cela représente-t-il un événement spécifique qui peut être daté? Y a-t-il un style particulier qui peut être lié à un moment ou à un lieu spécifique? Pensez également au contexte dans lequel votre source a été créée. Que se passait-il à l'époque? Votre source a-t-elle été créée en réponse à un événement, une loi ou une politique, une idée ou une condition particulière?

Motive

Ensuite, réfléchissez à la raison pour laquelle l'image a été créée. Toutes les sources visuelles sont créées dans un but précis, généralement pour informer ou divertir, ou pour amener les gens à penser ou à ressentir une manière particulière. Quel est le but de votre image? A-t-il été créé pour célébrer, commémorer, persuader, ridiculiser ou se moquer, satiriser, inciter à la colère ou au scandale, ou susciter une autre réaction émotionnelle? Présente-t-il des leaders, des groupes ou des idées particuliers sous un angle positif, négatif ou critique? Quels événements, conditions ou griefs pourraient avoir inspiré la création de votre image? Comment ces choses sont-elles dépeintes? Qu'est-ce que votre source a à dire sur le contexte dans lequel elle a été créée?

Une analyse

C’est généralement la partie la plus difficile de l’interprétation d’une source visuelle. Vous devez penser de manière critique à la source, aux affirmations qu’elle fait et aux méthodes qu’elle utilise. La première étape consiste à examiner son exactitude factuelle et historique. La source présente-t-elle une image fidèle des personnes, des événements ou des conditions? Ou est-ce que cela induit en erreur en présentant des informations fausses ou exagérées? Offre-t-il une vision trop optimiste ou négative de personnes ou d’événements particuliers? Utilise-t-il le style et le ton - tels que satire, caricature et moquerie - d’une manière juste pour ses sujets? Pensez-vous que la source représente les opinions d'une majorité de personnes - ou les opinions et attitudes d'un groupe plus restreint? Tromper ou propagandise-t-il en omettant certaines informations? Est-ce que cela glorifie un chef en ignorant ses fautes ou ses échecs?

Informations de citation
Titre: "Analyse d'images"
Auteurs: Jennifer Llewellyn, Brian Doone, Steve Thompson
Editeur: Histoire Alpha
URL: https://alphahistory.com/analysing-images/
Date publiée: 14 février 2017
Date d'accès: 19 Octobre 2020
Droits d'auteur: Le contenu de cette page ne peut être republié sans notre autorisation expresse. Pour plus d'informations sur l'utilisation, veuillez vous référer à notre Conditions d'utilisation.


© Alpha Histoire 2014. Le contenu de cette page ne peut être republié ou distribué sans autorisation. Pour plus d'informations s'il vous plaît se référer à notre Conditions d'utilisation.
Cette page a été rédigée par Jennifer Llewellyn, Brian Doone & Steve Thompson. Pour référencer cette page, utilisez la citation suivante:
J. Llewellyn et al, «Analyse d'images» dans Alpha History, https://alphahistory.com/analysing-images/, 2014, consulté le [date du dernier accès].